社会心理学(2019春季班)
教师: 劉威德
通识学分课程     科技与管理     

2019/03/15 ~ 2019/06/06
9小时/9周 (已经开始)

概要

结合社会学与心理学的原理与案例,循序渐进引导学习者觉察社会与环境因素如何影响个人的心理与行为表现,进而可以自我调适以积极因应社会的环境变化。 社会心理学是统合社会学与心理学的跨域学科领域,对于当代人们生活的多元文化与全球化互动,网路虚拟互动与生活空间的人群互动,可为息息相关。 学好社会心理学,可以帮助个人适应社会生活,以获得圆满而和谐的人生。

课程目标

1.认识社会心理学的知识范畴与方法。

2.觉察社会认知的心理法则,个人心理与社会环境的交互作用。

3.提升学习者对于社会心理个个主题面向的观察与思辩能力。

4.结合学习者的专业知识与应用社会心理学的知识,以达到个人与社会历程的双赢发展。

授课教师

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刘威德?老师

【服务机构/职称】云林科技大学技职教育研究所 教授兼通识教育中心主任

【学历】台湾师范大学教育心理与辅导博士

【经历】
云林科技大学教授兼通识教育中心主任
云林科技大学教授兼副国际长
云林科技大学副教授兼咨商中心主任、技职教育研究所所长、师资培育中心主任
亚洲职业教育学会执行秘书(Asian Academic Society for Vocational Education and Training, General Secretary)

【数位课程相关经验】
通过102年教育部ACE数位课程认证(认证课程:技职教育教学评量)
通过103年教育部ACE数位课程认证(认证课程:高级教育统计)
通过105年教育部ACE数位课程认证(认证课程:当代应用心理学)
通过104年教育部磨课师课程制作补助(补助课程:当代应用心理学)
通过106年教育部磨课师课程制作补助(补助课程:社会心理学)

【专长】心理计量学、心理测验与评量、职业教育与心理辅导、当代应用心理学、社会心理学

课程进度表

1 Section:第一单元:社会心理学介绍与助人行为

2 Section:第一单元:社会心理学介绍与助人行为

3 Section:第二单元:社会认知与社会知觉

4 Section:第二单元:社会认知与社会知觉

5 Section:第三单元:侵犯行为与攻击行为

6 Section:第四单元:从众行为与流行现象

7 Section:第五单元:团体行为与组织领导

8 Section:第六单元:人际关系与人际吸引

9 Section:第七单元:偏见

10 Section:第七单元:偏见

11 Section:第八单元:网路中的社会心理现象

12 Section:第九单元:社会心理学的相关应用

评分标准

[学生课程总成绩]

(课程及格标准: 60分??满分:?100分)

-?讨论议题作业:占25%,每周单元安排课程议题讨论

-?各单元线上评量:占25%,每单元安排若干题线上测验

-?教学影片阅览:25%

-?期末考:20%

-?期末问卷:5%

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

【学习对象】

大学生与成人继续教育、从事人群互动沟通服务的职场业界人员

【先备知识】

基础心理学